La rentrée de l’Atelier de IACCA se profile déjà ! On se retrouve dès les 12 et 13 septembre selon les groupes.

Vous avez des questions sur l’organisation des ateliers ?
Vous souhaitez nous rejoindre ?

Rencontrons-nous au forum des associations au Complexe sportif à La Chapelle d’Armentières (derrière la mairie) SAMEDI 7 SEPTEMBRE 2019 de 10 h à 15 h .

forum_asso_2019-pdf

Laurence, Dominique, Angélique et Cécile seront à mes côtés pour présenter et expliquer les techniques proposées : peinture à l’huile, aquarelle et pastel !

–> Ateliers Création :

jeudi :
- 17 h à 18 h 45
vendredi :
- 17 h à 18 h 45
- 18 h 45 à 20 h 30

Chapellois 107 €, tarif réduit* 96 €
Extérieur 112 €, tarif réduit* 101 €
(30 séances sur un même créneau, matériel non compris)

–> RDV d’atelier :

jeudi :
- 18 h 45 à 20 h 30

Chapellois 107 €, tarif réduit* 96 €
Extérieur 112 €, tarif réduit* 101 €
(30 séances, 3 techniques, matériel non compris)

ou  par période de 10 séances

- Période 1 : Pastel
- Période 2 : Peinture à l’huile au couteau
-  Période 3 : Aquarelle
Chapellois 52 €
Extérieur 54 €
(matériel non compris)

 –> Stage :

« A l’écoute des sens, lâcher prise et … peindre la nature »
Jeudi 24 et vendredi 25 octobre 2019, de 18 h 30 à 21 h
22.50 € (matériel non compris)

— Les ateliers se déroulent salle des 4 saisons, 79 rue Marle – La Chapelle d’Armentières . La salle est à côté de l’école Bartier au fond du parking.

 

A bientôt !

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A partir de personnages de bandes dessinées ou de dessins animés, chacun crée sa BD.

bd 2

  • 1ère étape : Expressions et accessoires

Savoir exprimer la colère, l’étonnement, la tristesse, les rires… Trouver des accessoires variés pour renforcer la situation.

  • 2ème étape : Page de couverture

Choisir les personnages, imaginer une histoire, proposer une 1ère page attractive en lien avec l’histoire.

  • 3ème étape : Les planches

Préparation du storyboard. Dessin et mise en couleur de chaque vignette en respectant toutes les étapes de l’histoire. Ajout des bulles et cartouches.

Quelques erreurs d’orthographe se glissent ici ou là, mais ce n’est pas bien grave… Minions, Lapins Crétins, Simpson ou encore Bob l’éponge vivent de bien belles aventures !

Pour terminer l’année de manière ludique, nous créerons un pantin du célèbre Mickey !

mickey

Bonnes vacances à tous

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Les ateliers enfants et jeunes se sont terminés le 10 juin, avec beaucoup de bonne humeur et parfois un petit pincement au cœur pour certains… Une page se tourne car ces ateliers ne reprendront pas à la rentrée prochaine. Je souhaite à chacun une bonne continuation, j’espère que le dessin et la peinture continueront à vous accompagner encore longtemps !

N’hésitez pas à vous rapprocher de IACCA lors du forum pour connaître toutes les activités proposées.

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Courbes, lignes, hachures… le groupe des jeunes s’est penché  sur le graphisme  du merveilleux travail d’Alex Konahin.

Voici le résultat, après quelques bonnes heures de patience et persévérance ! Un grand bravo à tous :)

 

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Feutres et crayons de couleurs

Groupes des petits et moyens

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Une première pour le groupe de jeunes : la découverte de la peinture à l’huile !

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La 4ème période aura été l’occasion de découvrir l’aquarelle.

L’eau est la clé de cette technique, alors il faut apprendre à la maîtriser pour obtenir des nuances, des dégradés et le tout avec transparence… Le thème proposé était les instruments de musique et plus particulièrement, la représentation de leur son.

aquarelle 1

De la théorie à la pratique, il n’y a qu’un pas : Plusieurs groupes ont eu la possibilité de découvrir et de tester certains de ces instruments lors d’une séance commune organisée par Frédéric Clercq, professeur de trompette.

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La neige a été très discrète dans les jardins cet hiver mais elle était bien présente sous les crayons des enfants ! Durant ces 7 semaines, « l’hiver » a donc été au cœur des réalisations :
bonhomme de neige et effet miroir, pingouins, igloos et esquimaux, flocons de givre, oiseau dans le froid, skieurs version selfie !

Ces dessins ont été l’occasion d’aborder de nombreuses notions comme l’avant-plan/l’arrière-plan, le reflet, les harmonies de couleurs, les proportions, l’occupation de la feuille, ou encore une forme de géométrie !

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Observation minutieuse de l’évolution de l’ourson de Murakami et des éléments qui l’entourent – Créer une oeuvre personnelle  en choisissant un point de vue du monde qui nous entoure :

  • Un monde qui se transforme progressivement, malade de la pollution -  Une réalisation triste ou effrayante – Un ourson mutant, dégoulinant, aux dents tranchantes
  • Un monde parfait et  plein de vitalité  -  Une réalisation colorée et gaie – Un ourson attendrissant et doux

Couleurs et graphismes à adapter à la situation choisie – Feutres, crayons de couleur, stylo encre gel

 

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Poursuivre le dessin à partir de l’image collée – Travailler le vêtement en un camaïeu de couleurs chaudes et lumineuses – Utiliser le graphisme de Klimt et en imaginer de nouveaux – Obtenir une « étoffe » riche et recherchée

Feutres, Crayons de couleur, stylos encre gel

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